Die Beurteilung in der Dimension „Qualität in der Zielsprache“ erfolgt auf Grundlage eines einschätzenden Modells: Je nach sprachlicher Qualität der Performanz können sechs, drei oder null Punkte vergeben werden. Das Dokument vom 15. Mai 2012 umfasst 24 Seiten.

Beurteilungsdimension „Qualität in der Zielsprache“ (15.5.2012)