Koll. Mag. Waser/Petrinum Linz hat für einige schwierige Sätze exakte Satzpartituren erstellt. Für den Einsatz im Unterricht wird folgende Vorgangsweise vorgeschlagen:

1) Projektion des Satzbildes auf OH- Folie / vorlesen / erklären des Satzbaus

2) Die Schüler versuchen mit Hilfe der Angaben im Buch und der Folie den Satz provisorisch mündlich vorzubereiten

3) Gemeinsame möglichst wörtliche Übersetzung / Besprechung von Übersetzungsproblemen bzw. dass der Satz so gut wie nicht übersetzbar ist, ohne wesentliche Stilmerkmale und damit Konnotationen zu vernachlässigen

4) Austeilen des Arbeitsblattes mit Übersetzung und anschließend inhaltliche Interpretation.

Tacitus, Annalen 1,2: Satzpartitur + Übersetzung